学一学XUEYIXUE教你如何让孩子写好作文

作文是需要灵性的，是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力，能为自己加分不少！那么怎么样才能写好作文呢？
1、能说出来就能写出来
说的时候就是 " 话 "，把它写在纸上就是 " 文 "，怎么想，就怎么说，怎么说，就怎么写，就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。大人有大人的想法和说法，孩子有孩子的想法和说法，不同的人都有各自的想法和说法，所以每个人写出来的文章都不一样，这就是写作的秘诀。
2、让孩子用自己的语言写
所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。不要过多的约束和限制，不要给予太多的标准，不能把大人自以为是更有 " 意义 " 和 " 价值 " 的东西强加在他们头上，需要的是宽容。忠实自己的心灵和生活，是打开作文大门的把钥匙。要多用短句子，多用白话，多用具体事例，少用概括性句子，多采用描述性语言。做人要直，作文要曲。
3、模仿中创新
孩子非常善于在模仿中学习。刚开始的所谓临摹，可以以记人家的结构为主，当然，临摹 " 结构 " 学的是招式，偷的是初级功法。临摹 " 构思 " 和 " 角度 "，学的是配方，偷的是中级功法。临摹人家的 " 思维方式 "，学的是精髓，偷的是高级功法。在模仿中要有创新，还应教会孩子像大师一样思考。像大师一样，并不困难，只要对生活的态度不粉饰、不矫情，坦诚地去表现、体味、感悟、剖析生活，特别是自己熟悉和有兴趣表现的生活，就可以了。让孩子学会把自己的观察思考整理整理写下来。看、想、写，往复运动，盘旋上升，久而久之，就既有生活又有思想了，思考可以带动对生活的构思和表达。
4、给孩子展示和被认可的机会
宏湖是北京某报社的一位编辑，他向邻居高二学生吴菲约稿，没想到吴菲 " 作文在班里较差 "，但是因为稿源奇缺，他还是说服吴菲花了三天的时间写了一篇稿子。后经他的 " 润色 "，文章登出来了，稿费也同时算出来，1600 字的文章共得 25 元稿费。他想不管吴菲文章写得好赖，毕竟耗时三天啊，25 元稿费确实太少了，就自己又贴上 15 元，凑了个 40 元的整数给吴菲送去。谁知从那以后，吴菲就像一个上了发条的机器，拼命写稿，不但是一个小作者，而且在 2002 年的高考中，以 674 分的总成绩考取了北京大学中文系。
孩子之所以不喜欢写作文，不是因为他写得不好，而是因为教育者缺少一颗宽容惮缺少一颗发现惮缺少一颗善于激励和欣赏怠他们往往 " 只顾到学生的作文，而忽视了作文的学生。" 在一定意义上教育者不应该把力量都放在 " 指导 " 孩子如何写作文上，而应该研究如何给孩子展示和被认可的机会，即研究如何 " 发表 " 这些作文。" 发表 " 是广义的，哪怕只是当众念一念，" 制作精品作文集 "、" 内部出版 " 等都是发表。" 发表 " ——给孩子展示和被认可的机会是强劲的推动力。只要公开发表过一次作文，从此就会改变孩子对作文的态度。作文的持续热情和灵感，很大部分是靠 " 发表 " 运转起来的。
5、多练多改
巴金说：" 只有写，才能写出好文章。" 鲁迅说：" 好文章是修改出来的。" 修改是写作文后一个步骤，并且非常重要。文学巨匠托尔斯泰一部《复活》就改了六次之多。
6、素材积累
引导和促使孩子通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径，运用各种方法搜集生活中的材料。生活是写作的源泉，要让孩子多体验生活。写作成功的秘诀在于写熟悉的事，写具体的事，写感动自己的事，写自己喜欢的事，写自己体验尝试实践过的事。阅读是写作的基础。多读名家之言，多欣赏名篇做积累是根本 。作文素材积累途径概括为以下三点：A 观察，B 阅读，C 体验。
7、多观察生活，体验生活
读万卷书，行万里路，做万件事。概括起来说，写好作文要做好以下四点：
A、玩中丰富自己的人生。实践证明，会玩的人往往容易取得成功，科学史上许多重大的发明，都和玩有关系哦。爱玩瓶瓶罐罐的爱迪生成了大发明家，终身玩的诺贝尔成了大化学家。而那些文学家、大诗人呢，似乎个个都是旅行家，游山玩水，写出了精散文、游记。所以，写好作文的秘诀——会玩。玩的丰富多彩一些，自然比闭门不出好得多了。
B、读中丰富自己的情感。立品同白玉，读书上青云。爱读书的孩子，没有坏孩子。所以，写好作文的第二秘诀——多读。精读与泛读相结合，深度与广度相结合，变他人所知为自己所知，充实自己的头脑，丰富自己的情感。
C、思中激发创造的灵感。鲁迅先生说过：" 一味只读，就变成了书橱。" 这就是孔子警示我们的 " 学而不思则罔 "。只有在经历了、阅读了之后深入地思考，才会不断激发创作的灵感，使自己文思泉涌。所以，写好作文的第三秘诀——会思。
D、写中表达自己的情感。" 好脑子不如烂笔头 "。清朝唐彪写过《文章惟多做始能精熟》，文中强调了多做文章的妙处：" 多读乃藉人之功夫，多做乃切实求己功夫，其益相去远矣。" 由此可见，多写，把生活中的点点滴滴记录下来，才能锻炼出良好的表达能力。
7、写好作文的大秘诀——多写
好记性不如烂笔头，如实地记下来，加以真情的抒发，就是好作文吧。语文素养与能力的培养，一定要注重培养孩子阅读理解和写作能力。例如：美国的教育就非常注重孩子阅读理解与写作能力的培养与训练。这两方面是培养孩子独立思考能力，特别是批判性思考和创新能力的重要手段之一。
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