曲阜小学文化课全科补习就来同程学堂

小学六年实际上可以分为为三阶段。
 ■一二年级：
 孩子们极度依赖父母的时期也是形成行为习惯的关键时期。
 ■三四年级：
 在从依赖父母到增强自立的过渡时期，儿童将开始积极接受知识。许多诙谐的表演会不时地使父母吃惊。
 ■五六年级：
 五六年级孩子自主、全力吸收知识的时期，这时候我们口头上能教育给他们的东西已经不多了，作为家长，在这个阶段能做的，也就是多给孩子提供优良的学习空间与条件，借助书本给孩子传递丰厚的知识。
 总的来说，能够让家长的努力产生事半功倍的效果的也就是一二年级这个阶段了。一二年级是孩子学习生涯中的个转型期，他们对于学习的态度、在课堂上的表现、在学校老师心目中的形象，都将直接影响到他们性格特点的形成。
 很多低年级的孩子，因为家长不重视，没有及时意识到学习习惯的重要性，从一开始就在课堂上出现注意力不集中、坐不住、喜欢打岔、不爱抬头、不懂得听课等表现，导致开学后的次考试就出现不理想的结果，看到老师对学生的表扬与称赞，孩子开始变得不自信、内向，而这种不自信一旦形成，将很难改正。
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